Ежедневно:

1.      Встреча с учащимися для выяснения психологического климата,
настроя на учебную деятельность, состояния здоровья.

2.      Организация и контроль питания.

3.      Встреча с учащимися на переменах, после уроков для выясне­ния успехов, неудач.

4.      Посещение не менее двух уроков.

5.      Индивидуальные беседы с учащимися.  

6.      Организация и контроль дежурства в классе и точке ответствен­ности.

7.      Совместная работа с учителями.

8.      Проверка и отметка посещаемости.

9. Экстренная связь с родителями.

Еженедельно:

1.      Сбор денег на питание.

2.      Организация часа чтения.

3.      Планерка классных руководителей.

4.      Уборка класса.

5.      Работа с активом.

6.      Час общения.

7.      Контроль посещаемости репетиций.

8.      Родительские дни.

9. Работа с учебной и воспитательной документацией.

Один раз в две недели:

1.      Проверка дневников (1-7-е классы).

2.      Встреча с врачом, анализ заболеваемости.

3.  Анализ успеваемости.

4.      Контроль готовности к урокам.

5.      Анализ пребывания детей в клубах, кружках, видоизменение
творческой деятельности.

Ежемесячно:

1.      Составление информационных листов успеваемости.

2.      Посещение семей.

3.  Досуговое мероприятие.

4.      Организация творческой деятельности учащихся.

5.      Взаимодействие с учителем в сборе творческих работ учащихся, по­
мощь в их издании, внесение в фонд библиотеки. Мотивация поощрения.

6.  Собственная   методическая,   исследовательская,   издательская
деятельность.