Публичный отчет директора
МОУ Поповская СОШ
Огородниковой Римы Халяфовны
«Свободный, образованный,
здоровый человек – это главное,
что определяет развитие
страны, ее перспективы»
Д.А.Медведев
Школа как средняя в селе Поповке функционирует с 1939 года.2009 год был юбилейным в истории школы и села. Типовое здание нынешнего учебного заведения построено в 1965 году и рассчитано на 320 мест. Школа имеет государственную аккредитацию с присвоением государственного статуса образовательного учреждения и государственную лицензию на право ведения образовательной деятельности.
В связи с этим вся деятельность школы строится на процессах гуманизма и общедоступности образования, т.е. осуществляется целенаправленный процесс приведения образования, его содержания и форм организации в соответствие с природой человека, его душой и духом, возвращения к нравственному истоку, компетентности поведения в жизни человека. Педагогический коллектив школы считает, что там, где нет гуманности, там нет образования как единства обучения и воспитания, обучающего и воспитывающего фактора, природного, человеческого развития.
В школе обучаются дети из села Поповки, деревень Измайлово и Фоминовки .
Для иногородних предусмотрено проживание в пришкольном интернате на 120 мест, в данный момент в нем проживает 11 детей.
Анализ показывает, что в школе на протяжении трех последних лет снижается общее количество классов и учеников. Если в 2008-2009 уч.году в школе обучалось 109 учащихся, то на данный момент 96. Средняя наполняемость классов – 9-10 человек. Снижение общего количества обучающихся в школе связано с общей неблагоприятной демографической ситуацией в стране. Вместе с тем нужно отметить, что процент снижения количества обучающихся незначительный. Благодаря стабилизации демографической ситуации в стране, в последние два года в школу начался приток детей младшего школьного возраста, что позволит обеспечивать сохранение контингента учащихся.
Школа укомплектована квалифицированными педагогическими кадрами.
Педагогический состав - 17 учителей и 1 воспитатель интерната, из них 1 учитель является совместителем. Среди педагогического персонала 15 женщин и 2 (11%) мужчин. 15 педагогов (88%) имеют высшее образование, 2 (12 %) - среднее специальное (молодые специалисты)
Педагогические работники имеют следующие награды:
Грамота МО РФ – 2 (Огородникова Р.Х., Малахова Т.Н.)
Отличник народного просвещения -1 (Попова В.Б.)
Почетный работник РФ - 1 (Огородникова Л.Н.)
Медаль «За трудовую доблесть» -1 (Растрыгин П.И.)
Из 17 педагогов -13 имеют квалификационные категории. У 8 педагогов (50%) – 1 квалификационная категория, у 5 педагогов – 2 квалификационная категория (29%), 2 – молодых специалиста со стажем работы менее 3 лет. В школе прошли аттестацию все сотрудники коллектива (в соответствии с планом аттестации и желанием повысить разряд), что свидетельствует о росте педагогического мастерства нашего коллектива. В этом году 2 учителя проходили квалификационные испытания в новой форме, в форме ЕГЭ. Оба сдали на 1 квалификационную категорию (заявлены 1 и 2 категории).
Работа педагогического коллектива направлена на:
- апробирование на практике современных образовательных технологий, направленных на предоставление учащимся широкого спектра способов получения знаний;
- поиск принципиально новых форм организации учебных занятий в рамках учебного плана конкретного класса, реализация, идей гуманизации всей системы отношений в образовательном учреждении;
Школа представляет собой учреждение с развитыми инновационными направлениями учебно – воспитательного процесса, способными гарантировать учащимся получение качественных знаний не ниже образовательного стандарта, а также обеспечить условия для осознанного выбора профессии.
Внедрение в учебный процесс принципиально новых технических средств обучения потребовал овладения учителями информационно – коммуникативными технологиями в построении и осуществлении учебного процесса. 96% учителей владеют компьютерной грамотностью и имеют персональные домашние компьютеры.
В данном направлении в школе имеется позитивный опыт как в работе отдельных учителей, так и циклов по учебным предметам. Уроки проводятся с использованием мультимедийного проектора, интернета. Учителя школы используют в учебном процессе не только готовые обучающие программы на электронных носителях, но и разрабатывают собственные презентации.В 2009 учебном году 2 учителя в районном конкурсе « Компьютерные технологии в образовательном процессе» заняли 1 места. Анализ использования информационно – коммуникативных технологий показал повышение качества обученности, особенно в старшем звене.
В сравнении с предыдущими годами произошло улучшение показателей:
Показатель 2006-2007 2007-2008 2008-2009
% качества знаний 50% 51% 55%
Медалисты:
золото - - -
серебро - - 1
(70 и выше баллов на ЕГЭ)
Аттестат с отличием (9 класс)
3 1
Похвальные грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов» 3 6 7
_
Серебряный медалист прошлого учебного года – Лабуткина Мария по 3 предметам из 4 набрала более 70 баллов на ЕГЭ
В 2008-2009 учебном году итоговая аттестация выпускников 11 класса осуществлялась согласно Положению о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, в котором указано:
1.Обязательная государственная (итоговая) аттестация проводится в форме ЕГЭ по русскому языку и математике;
2.Экзамены по другим общеобразовательным предметам выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору;
3.ЕГЭ проводится с использованием заданий стандартизированной формы – контрольных измерительных материалов;
4.Неудовлетворительный результат по экзаменам по выбору не влияет на получение аттестата о среднем (полном) общем образовании.
Таким образом, в истекшем учебном году учащимися 11 класса были выбраны следующие предметы для прохождения государственной (итоговой) аттестации:
предмет учитель кол-во
уч-ся ниже
мини
маль
ного
порога Средн. балл Средн.
балл по району/
РТ/
РФ Средн.
балл по
РТ Средн.
балл по
РФ от 51балла до 70 баллов от 71 балла и выше
русский язык Огородникова Л.Н. 16 1 53 50,1
54,5
56,4 8 1
математика Конорова М.Л.
16 2 38 39,6
41,9
42,9 -
биология Попова В.Н.
3 - 57
45,8
51,2
54,3 1 1
обществознание Шимкова М.М. 5 51 57,2
54,2 56,7 1
история Шимкова М.М.
2 60 44,6
46,2
48,0 1
География Попова В.Б.
1 64 48,5 49,7 1
14 учащихся успешно сдали ЕГЭ и получили аттестаты о среднем полном
образовании.
32% выпускников поступили в ВУЗы, 38%- в ССУЗы
В этом учебном году все 5 учениц из 11 класса сдавали пробное ЕГЭ по русскому языку, результаты лучшие в районе, надеемся они успешно выдержат и итоговую аттестацию. В этом классе 2 ученицы претендуют на серебряную медаль (Миннуллина Алина, Байтерикова Светлана), 1 – на золотую медаль (Саакян Арусик).
В школе ведется работа по программе «Одаренные дети», учителя работают над качественной подготовкой учащихся к олимпиадам, несмотря на небольшую наполняемость классов: 11 класс- 5 учениц, 10 класс-3 ученика, 9 класс- 12 учеников.
Если в 2006 – 2007 уч.году из 13 призовых мест на районных олимпиадах по предметам учащиеся школы завоевали 5 первых мест, 2007-2008 уч. год из 19 призовых мест - 9 первых, 2008-2009 уч.году из 16 призовых мест - 8 первых, то в 2009-2010 учебном году из 18 призовых мест - 11 первых:
Победители олимпиад:
Саакян Арусик - ученица 11 класса, претендентка на золотую медаль, заняла по географии 1 место (учитель Попова В.Б.), по биологии -1 место (Попова В.Н.),
по химии – 1 место (Попова В.Н.), по экологии – 3 место (Попова В.Н.)- она в этом году являлась участницей республиканских олимпиад по 3 предметам.
Ализада Хайале – ученица 10 класса заняла по географии -1 место (Попова В.Б.), по русскому языку -2 место (Огородникова Р.Х), по биологии – 1 место
(Попова В.Н.), по экологии – 1 место (Попова В.Н.), по татарскому языку -1 место (Габсабирова Р.К.), являлась в этом году участницей республиканских олимпиад по 4 предметам, по татарскому языку заняла 5 место в Республики.
Байтерикова Светлана- ученица 11 класса заняла 1 место по татарскому языку (Габсабирова Р.К.), Светлана так же является участницей республиканской олимпиады по татарскому языку.
Малахов Дмитрий- ученик 9 класса- 1 место по биологии (Попова В.Н.) – участник республиканского тура олимпиады по биологии.
Габсабиров Ильнар- ученик 8 класса – 1 место по географии (Попова В.Б.),
1 место по биологии (Попова В.Н.).
Призеры:
Саакян Анушик – ученица 9 класса -2 место по географии (Попова В.Б.)
Синев Илья – ученик 10 класса – 2 место по ОБЖ (Растрыгин П.И.).
Огородников Тимур, Коноров Роман, Евсеев Евгений – ученики 7 класса заняли 3 место по технологии (Растрыгин П.И.)
Фонакова Юлия - ученица 9 класса – 3 место по химии (Попова В.Н.).
(Учителя, которые целенаправленно работают с одаренными детьми это: Попова В.Н., Попова В.Б., Габсабирова Р.К., Огородникова Р.Х., Растрыгин П.И.)
В районном конкурсе компьютерных технологий, посвященному Году учителя Миннуллина Алина заняла 3 место в номинации «Мой учитель», на конференции по татарскому языку Ализада Хайале заняла 1 место по району. Ежегодно ученики школы принимают участие в международных конкурсах «Кенгуру» по математике, «Русский медвежонок» по русскому языку, региональном конкурсе по татарскому языку «Бельчонок». К сожалению затрудняется участие детей в интернет конкурсах из-за низкой скорости интернета в школе.
На учащегося и учителя неизбежно ложится большая учебная нагрузка в связи с интенсификацией обучения, что ведет к переутомлению. Учащиеся не владеют методиками восстановления своих сил, вследствие чего страдает их физическое и психическое здоровье.
В наиболее полной мере вся система здоровьесберегающего обучения реализуется в спортивной направленности. Педагогическим коллективом созданы необходимые условия: учебный план и расписание уроков позволяют проводить динамические паузы, тренировки в дневное время в школьном спортивном зале, на улице; Все дети охвачены горячим питанием. Учащиеся школы призеры районных, участники республиканских соревнований по волейболу и легкой атлетике. Фарахов Ильмир, Коноров Николай - выпускники прошлого учебного года продолжают участвовать в республиканских соревнованиях по волейболу за район. На уровне с детьми в районных конкурсах и соревнованиях активное участие принимает и коллектив школы: в районных соревнованиях по волейболу, за поселение команда работников школы заняла 2 место.
Большое внимание уделяется укреплению здоровья учащихся, формированию здорового образа жизни. С этой целью проводятся «Дни здоровья», военно-спортивная игра «Зарница», месячник безопасности. Работают туристические, спортивные секции. В планах классных руководителей предусмотрено проведение классных часов, направленных на формирование здорового образа жизни.
Учебно-материальная база школы направлена на реализацию инновационных педагогических процессов. В прошлом учебном году наша школа была оснащена кабинетом естествознания, по линии министерства образования получили ученическую мебель для 1 кабинета, приобретены ноутбук, принтер 3 в одном, музыкальный центр, магнитофоны и др. В оснащении материально-технической базы посильную помощь оказывают выпускники школы, за что огромное спасибо. Вместе с тем материально техническая база требует последовательного развития и укрепления. На данный момент требуется полностью обновить компьютеры в компьютерном кабинете, так как истек срок эксплуатации 11 компьютеров. Так же школе требуется капитальный ремонт. В плачевном состоянии оконные блоки в спортивном, актовом зале, 2 этажа школы. Косметический ремонт проводится ежегодно силами работников школы и родителей. В этом учебном году, надеемся, что родительский комитет нас так же поддержит. Со дня построения интерната в нем так же не проводился капитальный ремонт, в настоящее время проводятся первые шаги в этом направлении: меняется электропроводка, будет установлена пожарная сигнализация.
2010 год объявлен годом Учителя. Сегодня связь между современным, качественным образованием и перспективой построения гражданского общества, эффективной экономики и безопасного государства очевидна. Для страны, которая ориентируется на инновационный путь развития, жизненно важно дать системе образования стимул к движению вперед.
Государство стимулирует учреждения и целые регионы, внедряющие инновационные программы и проекты, поощряет лучших учителей, выплачивает премии талантливой молодежи – то есть делает ставку на лидеров и содействует распространению их опыта. Государство поощряет тех, кто может и хочет работать, – это касается и учащихся школ, и студентов вузов, и преподавателей. Поддержку получают наиболее эффективные и востребованные образовательные практики – образцы качественного образования, обеспечивающего прогресс и профессиональный успех.
Коллектив учителей надеется, что год пройдет под девизом: «Творчество, качество, успех» и надеемся, что школа при поддержке родителей, общественности достигнет новых высот.
30%
Не вижу вашей логики Далее он может либо отвечать, <a href=https://jetem.ru/showthread.php?t=73600>https://jetem.ru/showthread.php?t=73600</a> что пришлёт всё позже. Подумайте, нужно ли вашему авто платить деньгами, штрафами и годами учебой вместо того, дабы оформить ее своими руками?
Хорошая подборка.Первая СУПЕР.Поддержую. now you have the opportunity to play in Internet-roulette and online-blackjack in mode real time, to secure access to online establishments in the usual way - wherever visitor stayed, in an <a href=http://primvolley.ru/component/acepolls/poll/1-kakoj-u-vas-rost.html>http://primvolley.ru/component/acepolls/poll/1-kakoj-u-vas-rost.html</a> both from desktop, and from diverse devices.
Какие нужные слова... супер, замечательная фраза Ann Wagner, a Republican from Missouri, introduced a similar bill designed to increase accountability for sites that engage in human <a href=https://antilla.es/index.php?option=com_k2&view=item&id=35>https://antilla.es/index.php?option=com_k2&view=item&id=35</a> having a purpose of sex.
Вы попали в самую точку. В этом что-то есть и идея хорошая, согласен с Вами. Нехай робота радує <a href=http://ponpes-salman-alfarisi.com/220/>http://ponpes-salman-alfarisi.com/220/</a> і позитивні результати! оперативна доставка ручного будівельного інструменту клієнту - девіз, і сенс інтернет-магазину.
Не могу решить. На каналі Еспресо отримуєте шанс прочитати про цікаві <a href=http://mailman.pxldsk.com/tl.php?p=29r/26w/rs/vt/13z/rs/Opens%20external%20link%20in%20new%20window/http://fukumimi.xsrv.jp/wp/%e7%94%9f%e6%b4%bb/111124/>http://mailman.pxldsk.com/tl.php?p=29r/26w/rs/vt/13z/rs/Opens%20external%20link%20in%20new%20window/http://fukumimi.xsrv.jp/wp/%e7%94%9f%e6%b4%bb/111124/</a>, репортажі про кінофестивалі та виставки, поетичні заходи, презентації українських документалістики.
Да это прям как в каком-то боевике, только без героев. Какие-то типы в костюмах пришли и решили, что им всё тут принадлежит. Они просто с ума сошли, мне кажется. Я не думал, что фальсификация фактов может быть настолько развитой и систематической! Представте: следствие сидит и думает: "Что бы тут еще прикрутить к этим ребятам?" Видимо, дела у них плохи, если приходится выдумывать преступления, где их нет. Мы тут честно стараемся, а они на нас как на бешеных нападают. Ломят, как будто работяги бествея что-то украли. Закон просто вычеркнули из списка необходимых вещей для ведения дела. Чёрт возьми, ну где справедливость? <a href="https://bloknot.ru/obshhestvo/zakon-est-zakon-piterskie-sledovateli-peredergivayut-protsessual-ny-e-normy-py-tayas-opravdat-svoi-dejstviya-protiv-kooperativa-best-vej-1204366.html">Прокуратура фальсифицирует факты</a>, мать её! Надо что-то менять, а то так и будем в этом говне плавать. Нам никто ничего не даст просто так. Надо бороться за свои права, за свои мечты. Нам не страшно, мы ведь вместе. Соберемся, покажем им, кто здесь главный, и вернем себе то, что наше по праву! Вообще, вся эта хрень заставляет меня задуматься, что же будет дальше... Куда катится наша страна, если власть уже даже не скрывает своё настоящее лицо? Георгий
